学校定制自己的Logo学生作业本

　　学校定制的作业本是老师根据学校学生的学习特点，专门为他们“定制”的。“我们之前使用的是教材配套的作业本，虽然内容和教材匹配，但不适合我们学生的学情，题型比较单一，难度偏简单，许多学生要提升自己，除了完成作业本外还要自己购买其他的练习册，大大增加了他们的学习负担。”编辑这套数学作业本就是为了让学生多想少做，减轻学生的作业负担，同时让作业贴近学生生活，让孩子在做作业的过程中发现数学的趣味。

　　“私人定制”作业本，是学校探索“减负提质”的有效举措。通过统筹调控不同年级作业数量和作业时间，促进学生完成好基础性作业，强化实践性作业，探索弹性作业和跨学科作业，不断提高作业设计质量。

　　“私人定制”作业本具有新意和心意。 信息技术飞速发展，新生态事物也越来越多，面对以往“死板”的作业形式，杭州新世纪外国语学校给学生“私人定制”作业本，打破了作业本千篇一律的惯例，为了让作业本适应不同能力的学生，老师们将每一单元的试题按难度划分，有基础加油站、拓展训练营、创新智慧园等三个部分，最后还安排了作业修正栏目。

　　作业本在设计作业方面，更多地思考如何在合理的作业范围、恰当的作业形式内，激发孩子的想象力和创造力。“私人定制”作业本，因人而异，内容丰富多彩，在创新作业内容选取上，做到有的放矢，与时代接轨，作业布置既能巩固和强化孩子学科知识的作业，也要结合孩子所处生活环境，有前瞻性和创新性。“现在是大数据时代，学生对数据的理解不能只停留在数据本身，还必须通过数据了解数据背后的含义，我希望能够在数据中培养孩子的分析能力，帮助他们去接触这个社会，了解这个世界。